Wettbewerbe

Robin Geiger und Ricardo Friesen (Forscherklasse 8b) haben erfolgreich am Wettbewerb bio-logisch! teilgenommen. An diesem Einzelwettbewerb können Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 10 teilnehmen, die über den Unterricht hinaus an biologischen Fragestellungen und Phänomenen interessiert sind. Die Neugierde und die Motivation zum Forschen soll unterstützt und gefördert werden. Es werden sowohl theoretische als auch experimentelle Aufgaben aus allen Bereichen der Biologie gestellt. Robin und Ricardo haben sich intensiv mit dem Thema: „Nicht auf den Kopf gefallen!“ beschäftigt. Das neue Thema lautet „Ein Blick über den Tellerrand“. (Aufgaben können unter: https://www.bio-logisch-nrw.de heruntergeladen werden.)

Vincent Fritsch (9c), Vivian Troche, Soraya Mastroieni, Johanna Germershausen, Anique Nordbruch und Lea Engbrecht (alle 8b) haben erfolgreich am Wettbewerb „Chemie – die stimmt!“ teilgenommen. An diesem bundesweiten Wettbewerb, der in vier aufeinander aufbauenden Wettbewerbsrunden ausgetragen wird, nehmen jährlich über 4.000 Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 8 bis 10 an der ersten Runde teil. Das Ziel ist es, die Teilnehmenden für anspruchsvollere Themen – die teils über den Lehrplan hinausgehen – zu begeistern und sie auf die Teilnahme an der „Internationalen ChemieOlympiade“ (IChO) vorzubereiten. Dabei legt der Veranstalter, der Förderverein Chemie-Olympiade e. V. (FChO), viel Wert auf Vernetzung aller Beteiligten. Darum findet die 2. Runde in NRW zentral in Münster statt. Vivian Troche und Vincent Fritsch haben dieses Jahr unsere Schule in Münster vertreten.

„Am 23.3.2022 fand im Hörsaalgebäude der Chemischen Institute in Münster die 2.Runde (Landesrunde) des Chemiewettbewerbs statt. Um 10:15 Uhr haben wir uns im Hörsaalgebäude getroffen, um die dreistündige Klausur zu schreiben. Im Anschluss hatten wir eine Stunde Zeit, um zur Mensa am Ring zu gehen und uns mit anderen Teilnehmer*innen über den Wettbewerb auszutauschen. Danach hat uns Prof. Dr. Frank Glorius einen spannenden Experimentiervortrag gehalten und uns die Chemie im Alltag und deren Anwendung verdeutlicht. Nach dem Vortrag fand die Siegerehrung statt. Es wurden die 16 besten Teilnehmer*innen geehrt, die sich zur 3. Runde qualifiziert haben.

Ich freue mich schon auf nächstes Jahr :)“.       
Vincent

Am 25.04.2022 haben Iben Goertz (EF), Kai Walterscheid (EF), Robin Geiger (8b) und Vincent Fritsch (9c) im Chemischen Institut Bonn an der Vorlesung für Anorganische Chemie, von Prof. Dr. Glaum zur Vorbereitung für die Chemieolympiade 2022/23 teilgenommen. Bestandteile der Vorlesung waren komplexe Phasendiagramme sowie die Bestimmung von Elementarzellen z.B. in einer hexagonal-dichtesten Kugelpackung und Grundlagen der Anorganischen Chemie, wie den Berechnen von Masseanteile. Am 13.05.2022 findet die Vorlesung zur Organischen Chemie ebenfalls in den Chemischen Institut Bonn statt. Zum Abschluss beschäftigen wir uns am 20.05.2022 mit der Physikalischen Chemie.

Wir freuen uns schon auf die nächste Vorlesung!

Vincent Fritsch

Die Aufgaben zum Wettbewerb kann man sich hier anschauen: https://www.scienceolympiaden.de/icho

Anmeldungen über Frau Koch oder Frau Rattay

Der Heureka-Wettbewerb ist ein Schüler- und Schulwettbewerb für die Klassenstufen 3 bis 8. An der Gesamtschule Neunkirchen-Seelscheid nahmen dieses Schuljahr alle Forscherklassen der Jahrgangsstufen 5 bis 8 am Wettbewerb teil. Der 45-minütigen Multiple-Choice-Test beinhaltet alle naturwissenschaftlichen Themen. Es werden Fragen zum Thema Mensch und seiner Umwelt gestellt, die sowohl Tiere und ihre Rekorde, wie auch Pflanzen beinhaltet. Außerdem werden das Wetter, chemische und physikalische Phänomene ebenso thematisiert wie die Themen Technik, Energie und Fortschritt. Beim diesjährigen Durchgang erreichte der Achtklässler Ricardo Friesen mit 156 Punkten den 1. Platz unter allen Teilnehmern an der Gesamtschule. Im Jahrgang 5 gewann Leni Wittig mit 148 Punkten, in Jahrgang 6 Florian Klinkenberg mit 144 Punkten und im Jahrgang 7 Noah Steeger mit 152 Punkten. Schulleiter Alfred Himpeler überreichte im Rahmen einer kurzen Ehrung den Bestplatzierten aus allen Forscherklassen eine Urkunde und einen Preis. Doch keiner ging leer aus. Denn mindestens eine Teilnehmerurkunde und ein Kartenspiel gingen an alle, die sich dem Multiple-Choice-Test gestellt hatten. Wir sagen „Herzlichen Glückwunsch!“ zu diesen Ergebnissen und wünschen auch bei den kommenden Wettbewerben viel Erfolg!

Manuela Rattay

Alexa Henscheid erreicht die 2. Runde

Die Chemieolympiade ist ein Wettbewerb, bei dem sich die Schülerinnen und Schüler über vier Vorrunden für das Deutsche Team qualifizieren können. Dieses kämpft dann im Juli 2022 in Tianjin in China um die Hauptpreise.

Alexa hat die anspruchsvollen Aufgaben zu den Themen Recycling seltener Erden, Kunststoffe aus Nachwachsenden Rohstoffen und alternativen Energieträgern (von der Windkraft zur Wasserkraft) mit Erfolg gelöst und sich 56,5 Punkte erarbeitet.

K.Koch

Alexa Henscheid erreichte die 2. Runde

Die Biologieolympiade ist ein Wettbewerb, in dem sich Schüler*innen über vier Vorrunden für das deutsche Team qualifizieren können, das dann im Sommer 2022 in Jerewan, Armenien, um die Medaillen und interessante Stipendien kämpfen wird. 

Alexa hat die sehr anspruchsvollen Aufgaben der ersten Runde zu den Themen Immunbiologie, Genetik, Physiologie und Biochemie hervorragend gelöst. Neben vielen theoretischen Aufgaben, führte sie auch kleinere Versuche durch. Alexa belegte bundesweit von 1373 Teilnehmer*innen den 452. Platz, landesweit schaffte sie es sogar auf einen beachtlichen 76. Platz. 

In der 2. Runde wird eine Klausur geschrieben. Diese wird  vom Landesbeauftragten korrigiert. Wir drücken Alexa die Daumen, dass sie es in die dritte Runde schafft!

M. Rattay

„Zaubermalstifte“, so lautete das Thema des Chem-pions Landeswettbewerb Chemie des Ministeriums für Schule und Bildung NRW, an dem mehrere Schüler*innen der Forscherklasse 7b in diesem Schuljahr sehr erfolgreich teilgenommen haben.

Zaubermalstifte sind Farbstifte, die ihre Farbe ändern, wenn man sie mit einem „Magic-Pen“ übermalt. Im Wettbewerb ging es darum, das Geheimnis dieser Stifte zu lüften: Mit vielen Experimenten wurde untersucht, welche Flüssigkeiten - Farben, Tinten oder auch z.B. Rotkohlsaft - ähnlich reagieren und welche anderen Chemikalien ähnlich wirken wie der Magic-Pen. Hier wurden unter anderem Zitronensaft, Waschmittellauge oder eine Lösung aus Knödelhilfe ausgetestet, die saure, basische oder auch reduzierende Wirkung dieser Stoffe herausgearbeitet und mit dem Magic- Pen verglichen. Zuletzt war die Aufgaben gestellt, mithilfe der gewonnenen Erkenntnisse selbst eine Zaubermaltinte herzustellen. Hier waren die Schülerinnen und Schüler sehr kreativ und erprobten zahlreiche Ideen. Aus Gemischen verschiedener Komponenten entwickelten sie tolle Ergebnisse, die sie sorgfältig dokumentierten und zur Bewertung an die Wettbewerbsleitung eingeschickt haben.

Für ihre gelungene Forschungsarbeit wurden alle Schülerinnen und Schüler mit einer Urkunde ausgezeichnet. Eine Bestbewertung konnte Vivienne Wies erzielen, die für ihren ausgezeichneten Wettbewerbsbeitrag neben einer Urkunde auch mit einem kleinen Sachpreis belohnt wurde.

(Manuela Rattay, Lehrerin)